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【6686】乐考展风采实小好少年——高新区实验小学一年级期中学业水平评价

发布时间:2022-01-14    来源:6686体育6235

本文摘要:为贯彻实习近平总书记在全国教育大会上明确提出的深化学校体制和教育管理改革,充分唤起教育事业发展的活力,客观公正公平地评价所有学生,11月5日上午,高新区实验小学举办乐趣录,智育旺盛活动,本次活动邀请家长进入学校成为考官,在游戏评价中交换普通卷考试。

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为贯彻实习近平总书记在全国教育大会上明确提出的深化学校体制和教育管理改革,充分唤起教育事业发展的活力,客观公正公平地评价所有学生,11月5日上午,高新区实验小学举办乐趣录,智育旺盛活动,本次活动邀请家长进入学校成为考官,在游戏评价中交换普通卷考试。在学业水平评价之前,为了成为优秀的考官,一年级宽嘉蕊先生对一百多名家长志愿者进行了考试训练,家长们高兴地献身,勤奋地学习的态度给一年级的老师带来了相当大的激励,现在我们感到实际的小家长很热情。在学业水平评价中,700多名实际少年在100多名家长志愿者的指导下,在各种水平上在家长评委们的眼前获得了自己独特的动画功绩。

本次评价内容涉及语文、数学和英语三个方面。其中语文分为拼音天才、识字名人、古诗名人、朗读名人、写我最篮子的五个版本数学以书面形式检测学生的集中力和认真度英语是有趣的阅读名人,老师要求20张有趣的照片让学生阅读英语单词活动中会场充满了孩子们探索科学知识的热情。暗教室里充满了最温柔的天籁,在兴趣评价表中反映了孩子们对科学知识的控制,笑容描绘了我们心中美丽的小事。

活动最后,李校长和许校长明确表扬了一年级家长的志愿者,希望今后的日子,家长能更多地参加学校的活动,家庭学校领先,共同发展。家长们也很荣幸离开学校,理解学校。

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兴趣录制活动结束后,孩子们特别讨厌这种方法,他们在合格过程中温故知新,更加牢固地控制科学知识,很多孩子们想参加几次。将课堂搬到室外,把考试变成兴趣录,启发孩子的心灵,强化孩子们对自学的兴趣,让孩子们在兴趣中获得科学知识和检查。孩子,家长,老师,学校一起茁壮成长。

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这次活动形式精致,效果显着,遵守我校的个性,人与自然成长的学校理念,反落幕性评价是过程性评价,唤起他们的自学兴趣,充分感受科学知识的体验性,重叠教材不拘泥于教材,学生在活动中灵感创造力,遇到更美丽的自己。


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